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熊欣教师应邀到校开展学术讲座,海外语言管农

- 编辑:小鱼儿玄机2站资料 -

熊欣教师应邀到校开展学术讲座,海外语言管农

10月23日下午,广西科技大学外语学院熊欣教授应邀到校开设以“英语语言文学重点学科课程及队伍建设”为主题的学术讲座。讲座由外国语学院院长吴文亮主持,该院40多名教师到场聆听。

我校外国语言文学学科创建于1964年,是中国开设东南亚国家语种本科专业最多的学科之一。该学科立足于广西民族大学“民族性、区域性、国际性”的办学定位,形成了以亚非语言文学为领头学科的四个研究方向。经过建设,在师资队伍、科学研究、人才培养、服务社会、学科平台等方面都有很大的提高,为区域经济社会发展和服务国家战略做出了突出的贡献。 特色、优势引领发展 学术科研硕果累累 外国语言文学学科以亚非语言文学为龙头,以英语、法语语言文学等学科为重要支撑,学术研究观点新颖,范式成型。首次提出越南语“汉越音”来源于中国两广交界的“广信方言”以及越芒语族应与壮侗语族合为越芒—壮侗语族的观点;运用“史为线索,文为重点,文史哲结合”范式,深入考察东南亚文学,拓展法国文学研究领域。学术科研成果显著,近五年共获得国家级科研项目7个,省部级科研项目17个,省部级获奖项目5个,国内期刊发表论文368篇,国外期刊或国际会议发表论文21篇,出版专著31部,拥有3个省部级以上的科研平台。2012年有3个项目获国家社科基金立项。 该学科依托东南亚语种,形成了面向东南亚经贸商旅、行管政法的“东盟学”学科群。2009 年广西区人民政府投资 1.5 亿元在我校设立了“东盟学院”,所取得的成果为国家发展战略提供了智力支持。相关中国—东盟区域合作与持续发展的多项研究报告被有关部门所采纳。学科平台高,其中亚非语言文学专业是国家外语非通用语种本科人才培养基地,教育部第二类特色专业建设点,东盟人才小高地—东南亚非通用语种翻译人才培养基地;越南语专业教学团队是广西优秀教学团队。 2010年,我校与广西社科院联合申报“外国语言文学学科研究生联合培养基地”获广西教育厅批准,双方联合制订了研究生培养方案。广西社会科学院利用其东盟研究的优势,参与指导我校东南亚非通用语专业研究生的培养工作,进一步提高了我校东南亚非通用语专业研究生的培养质量。 师资队伍雄厚 人才培养成效显著 外国语言文学学科拥有在广西乃至全国有较大影响的专家学者。现有教授16名,副教授22名,讲师25名,具有博士学位21名,硕士学位26名。团队结构合理、优势突出,形成了一支老中青结合的学科队伍,包括范宏贵、陶红、房英等一批在国内外影响力强的老专家,其中21 名是从国内外高校获得博士学位的中青年教师,还有10 名正在攻读博士学位的青年教师。学院充分利用国内外优质教学资源,先后聘请解放军外国语学院的钟智翔教授、于在照教授,北京大学的裴晓睿教授、彭晖教授、邓淑碧教授,广东外语外贸大学的林明华教授,越南河内国家大学的陈智睿教授,越南社科院语言研究所的阮文康教授、泰国西北大学的那塔那潘教授、老挝国立大学的波里(prof. Dr.Bualy PAPHAPHANH)教授等为我校兼职硕士生导师,参与指导硕士研究生。 1993 年在全国率先与东南亚国家著名高校开放式联合培养本科生和硕士生,学生跨国享受优质教育资源。共培养了越南语等 7 个东南亚语种人才3000 多人,毕业生就职于国家外交部等重要部门。老挝语专业优秀毕业生为党和国家领导人担任翻译。2004年该学科的《外语非通用语本科人才开放式培养》新世纪高等教育教学改革工程项目获得广西优秀教学成果一等奖,2005年获国家优秀教学成果二等奖。2010年,越南语教学团队被评为自治区级优秀教学团队。该团队负责人梁远教授主持的“越南语本科人才培养体系研究与实践”获广西优秀教学成果奖一等奖。 2008年至2012年间,已毕业的硕士生115人,省部级教学成果奖8个,全国各类竞赛获奖作品31部,联合培养在读博士2名,共投入科研经费357.85万元,比往年均有较大提升,培养硕士研究生质量高,近5年就业率达100%。学生在校期间,积极开展科研活动,承担自治区级研究生科研创新项目6项;校级研究生教育创新计划项目23项,发表学术论文80篇。2011年,我校的东南亚非通用语专业被香港凤凰网列为全国小语种专业“最牛”的八大院校之一,其他七所院校分别为北京外国语大学、同济大学、对外经济贸易大学、黑龙江大学、武汉大学、大连外国语学院和广东外语外贸大学,我校是唯一的地方民族院校,这是社会对我校东南亚非通用语专业人才培养的充分肯定。 积累经验加大力度 促进学科持续发展 积累经验,弥补不足,学科建设,人才是关键。2008年以前,外国语言文学学科的人才队伍是比较薄弱的,尤其是具有博士学历的教师十分缺乏。学院充分认识到人才对学科建设的重要性,通过送培和引进,使本学科的博士队伍得到了壮大。5年内派出17人到国内外高校攻读博士学位,引进博士6人,极大地缓解了本学科高层次人才紧缺的问题。 特殊时期,特殊政策。外国语学院出台了3项措施:《外国语学院关于科研岗设置的暂行办法》、《外国语学院关于科研果奖励暂行办法》、《外国语学院关于鼓励教师攻读博士学位的暂行办法》。《外国语学院关于科研岗设置的暂行办法》规定每年设6个左右的科研岗,有科研项目而教学任务重的教师,可以申请科研岗。经学院学术委员会评审,报学院领导班子审批,符合条件的教师可进入科研岗。在岗期间,只需完成三分之一的教学工作量,为学院博士点建设提供了制度上的保障。 外国语言文学学科建设在取得不断发展的同时也承认存在问题和不足。一是各二级学科之间发展不够平衡。四个二级学科中,亚非语言文学学科相对较强,其他学科较弱,尤其是英语语言文学学科缺“高学历+高职称”的带头人。二是研究方向之间发展不够平衡,翻译理论与实践研究方向,英美文学研究方向和法国文化研究方向都比较薄弱。 学院今后还将采取各种措施更好更快发展该学科,为建设高水平民族大学不懈努力。一要加大人才引进的力度。通过提高待遇和搭建事业平台引进一批博士点建设急需的高层次、高水平人才;采取刚性与柔性引进人才相结合的方式,建立一支专兼职结合、相对稳定与合理流动相结合的高水平人才队伍。二要充分发挥现有学术骨干尤其是具有博士学位的中青年教师的作用。创造条件让有发展潜力的中青年教师紧密围绕学科建设,潜心搞科研,争取早出成果、多出成果,尤其是出高水平的成果,标志性的成果,同时在探索中逐步形成自己独特的研究专长。众人合力,推进本学科科研建设的深入开展。

此次讲座是校级重点学科英语语言文学学科建设的系列学术讲座之一。熊欣教授在认真研究我校外国语学院课程体系以及科研情况的基础上,从学科课程建设与学科队伍建设两大方面提出了建设性意见:课程体系方面,熊欣教授阐述了翻译类课程建设对英语语言文学学科的重要性,建议开设文学翻译赏析、翻译文学研究及文学翻译批判等课程,以切实提高学生跨文化文学修养及语言能力;学科队伍建设方面,熊欣教授从自身2016年获立项的国家社会科学基金项目为例,鼓励我校教师多在科研方面下功夫,进而提升教学能力。

本次讲座为我校英语语言文学重点学科建设指明了方向,将使其学科特色更加鲜明、结构更加优化、布局更加合理,学科队伍的实力也将进一步得到提升。

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