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积极迎接本科教学工作水平评估,信息学院举行

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积极迎接本科教学工作水平评估,信息学院举行

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10月29日下午,信息学院在物理楼138会议室召开院党委中心组学习,深入学习领会党的十七大精神。院长陈良尧、党委书记朱建艺等院领导和党委委员、各系正、副系主任、党支部书记、院部各办公室主任、学生工作以及群众团体的相关负责人出席会议。学院党委朱建艺书记首先传达了学校党委《关于开展学习党的十七大精神的决定》,并对十七大工作报告全文基本框架、重要论述和最新观点以及《中国共产党章程》修正案五项内容做了初步解读,要求每位党员认真学习两个文件全文,全面理解党的十七大精神实质,提高思想认识深度。  院长陈良尧认为,十七大报告中提到的科学发展观非常关键,表明国家不再单纯的追求GDP,而是需要科学、健康、全面的发展。同时强调,学习十七大精神要落实在学院教学科研中;副院长高海锋认为,十七大报告中的执政为民理念印象深刻,大篇幅描述社会建设、和谐社会、科学发展等内容,可以看出中央进一步全面建设小康社会的信心和决心,证明了中国共产党已发展成一个成熟的党;党委副书记朱百祥认为,十七大报告关注民生,非常务实。报告选题贴近老百姓,报告内容充分反映老百姓的心声,使党员和群众都感到信服;副院长黄宜平从发展社会主义民主政治角度,谈了学校的管理和发展。他认为在学校的管理和发展中教师是主体,办好一所大学、学院或系,应该有序扩大教师的参与度,发挥教师的才智。“九三学社”成员、光科学与工程系主任钱列加教授,以一个民主党派教师的身份,关心学习中共十七大的精神,认为在学科建设中也要贯彻十七大精神,其中发挥人的作用,调动教师的内在积极性尤为重要,精神上的追求是做事业的前提。青年党员教师牛军钰在发言中提到,十七大报告中有两个关键词不同以往,即科学发展观和改善民生为重点的社会建设。作为70年后出生的青年党员,成长阶段正面临国家改革开放的急剧变化和发展阶段,这样的成长环境促使我们不仅关注自我的发展规划,更应该关注社会和国家的变化,更应该有社会责任感。与会其他教师还就民生、制度建设、上海发展等方面进行探讨。信息学院将在11月6日,组织学习十七大精神辅导报告会,同时召开迎接教育部对本科生教学质量评估动员大会。今后,信息学院将紧密结合学校和信息学院的实际情况,以学习贯彻党的十七大精神为动力,不断推进信息学院各项工作的顺利开展。

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11月6日下午,信息学院在逸夫楼报告厅举行十七大学习辅导报告会暨迎接本科教学工作水平评估动员大会。信息学院全体党员、教师、辅导员及学生党支部书记近260人参加出席会议。 首先,院党委朱建艺书记主持辅导报告会,主讲人为国际关系与公共事务学院浦兴祖教授,主讲题目为《党的十七大报告解读》。主要讲述了三个重要观点:一、中国正处在改革发展的关键阶段。从中国发展的政治生态环境入手,经历了十一届三中全会、八九年政治风波、近几年改革取得瞩目成绩三个关键时刻,深入剖析在改革进程中出现的腐败、贫富差距扩大、教育改革和医疗改革等问题,用事实说明十七大报告中提出的“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择”。二、高举中国特色社会主义旗帜,最根本的就是坚持这条道路和理论体系。从政治逻辑学角度,分析中国共产党三代领导集体、四位领导人在马克思主义的中国化实践中,在比较中外社会主义理论与实践中,不断探索和有力回答什么是社会主义、怎样建设社会主义、建设什么样的党、怎样建设党、实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题。三、第一次全面论述科学发展观的重要意义。高度概括全面建设小康社会经济、政治、文化、社会四个方面建设,从思想上清晰认识科学发展观完整涵义,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。报告历时两个小时,浦教授旁征博引的论述风格,赢得在场教师和学生的阵阵掌声。 之后,信息学院召开迎接本科教学评估检查工作动员大会。应质峰副院长首先强调了这项工作的重要性,指出11月18日至23日的教学评估检查工作是当前学校工作的重点,关系到复旦大学的总体教学水平在全国高校中所处的地位。随后,汇报了信息学院前期准备工作,包括调整学院本科生教学指导委员会,成立学院迎接本科教学评估工作小组,召开院系教师宣传动员大会等。最后,她从三个方面对近期工作做具体部署。学院层面:组织检查评估范围的软硬条件,包括自评报告、展示会议室、教学实验室、各类文书档案;教师层面:要求全体教师认真备课,按照规范落实评估工作的各项要求;学生层面,要求召开一次专题班会,宣传评估工作的目的和意义,充分发挥学生党、团员、班级骨干的积极作用。要求做到层层落实,个个到位。 党委书记朱建艺在总结讲话中,再次强调了评估工作对复旦大学和信息学院的重要意义,并针对当前工作中存在的薄弱环节提出进一步整改措施,特别指出要规范任课教师的请假制度,保证本科生的课堂纪律。在迎评工作进入倒计时之际,希望全院教师和学生高度重视此次评估工作,紧密配合学校统一部署,团结一致,充分准备,以积极姿态迎接教育部本科教学工作评估,以取得优秀成绩。

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